沈晨安在腦海中飛快的過了一遍整件事情，覺得自己可以解決，說：“學校裡的老師找我有點事，回來再給你說。”

“行，有事給我打電話，我和你們系主任還挺熟的。”

沈晨安：……好像給我發郵件的就是系主任。

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第64章 學術造假

沈晨安從小到大十幾年的學生生涯裡，就沒有害怕過老師。以前混日子不好好學習的時候沒怕過, 現在成了一個‘德才兼備’的好學生以後更不怕了。他頗有底氣的拿著電腦去了系主任的辦公室, 準備把這件事情說清楚，順便再打聽一下那個想對付他的人是誰。

他推門一看, 辦公室裡中間坐著沈晨安的系主任楊康平，左邊是輔導員，右邊是專管學術造假的老師, 人還挺全的。

系主任楊康平是一個脾氣挺好的中年人，他之前轉專業的時候沒少去找他問事情，兩個人之間算得上是熟悉，至少楊康平是對沈晨安這個學生有印象的。

計算機整個行業都挺苦的，大學四年上下來, 學生的程式設計水平和成績的關聯非常大，自然也和以後能找到一份什麼樣的工作直接掛鉤。系裡大部學生都是很有夢想的年輕人，課程多，作業多, 他們每天要麼是在機房寫碼，要麼就是在宿舍寫碼，一個作業交上了另一個作業就來了, 說是從開學第一天忙到最後一天都不為過，就為了能多學點東西，拿個好的成績。

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