問題是：“如果辯論時你所論辯的議題，是違反你往常的認識和三觀的，你會不會繼續？”

老教授的這個問題就比前面幾個教授問的，就要更有技巧多了。這個問題本身就是一個坑，

回答繼續？那麼大家會認為：為了一個辯論賽，居然可以違背三觀？也太沒底線了，既然這樣，是不是也能為了其他的利益放棄三觀和原則？

回答不繼續？那這種與個人價值觀等不一致的辯論賽經常存在，那麼，如果選手本身是個容易衝動棄賽的，各位老師肯定也要好好斟酌一番了。

老教授的這個問題一出，饒是對羅小意很有自信的趙教授，也不免緊張了起來，生怕羅小意一不小心，就掉入了老教授設下的套裡面。

當然，她註定是白擔心了。

羅小意回答得立論是“真理越辯越明”。她引用了歷史上兩個經典的辯論賽，都是很有爭議的議題，但是因為精彩的論證，讓人明白了哪種是真理哪種是虛妄。

所以，羅小意總結說道，就算辯論賽需要她站的立場是和她的認知甚至三觀不一致的，她也會竭盡全力查詢資料，去研究自己論辯方的立場出現的原因，去找到觀點存在的一定的合理性和正確性，進而透過與對手針鋒相對的辯駁，來找出真理的模樣。羅小意認為，這也剛好是自己樹立正確的世界觀、歷史觀等的途徑。

她說得有條有理，邏輯緊密，給人的感覺，彷彿她已經是站在辯論賽場上，為自己的立論進行分析和辯駁。

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