事、大家平安就行。被分到這個班的同學，家裡父母不願意的，想盡一切辦法、求爺爺告奶奶，把孩子們轉到其他的班級，實在不行，就轉學到其他學校去了。只有那些父母管不了的，又沒有能力來把孩子轉走的，也就只能是隨便他成龍成蛇了。或者說是基本已經放棄了。再或者就是把放在這裡總比領回到家裡去，一天天跟一些不三不四的人混在一起好多了的心理，也就聽之任之了。

記得，仰亞第一次去給這個班上課，一走進教室，上課鈴都響了好久了，教室裡還安靜不下來。整個教室裡，廢紙滿天飛，桌子橫七豎八，叫喊聲打鬧聲此起彼伏，一浪高過一浪。仰亞站在講臺上，喊了好幾聲‘上課’，教室裡的學生才慢慢地停下來，有的胡亂的找個位置坐下來，有的，連自己座位都找不到。

仰亞等了幾分鐘，等大家稍微安靜下來以後，他沿著教室裡的過道走到了教室的最後面幾排，幾十雙眼睛也跟著他轉到後面。後面還有幾個學生嬉皮笑臉地看著他。仰亞停在了那幾個學生的身邊，用眼睛死死地盯著他們。

這一招，還是前幾天龍老師教給仰亞的。那天，仰亞上課，遇到了幾個特別調皮的孩子一直在課堂上搗亂，他怎麼喊都無濟於事。課後，仰亞向龍老師訴苦：

“龍老師，唉，這些學生，我簡直是無法了，上課一點都不聽你的，你叫他喊他，都沒有用，好了兩分鐘，等你一轉身，又成了原來的樣子，上課，就像跟你玩捉迷藏一樣。”

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