程式碼的視窗上自動彈開了一個視窗。

上個星期應對我那句」「你好」，對方回了一句「你是誰」。

因為我發的是摩爾斯電碼，所以他能夠回覆，我也是稍微有些驚訝的，不過學校既然有「他」那種人在的話，這點程度也不會叫人特別驚喜。

我的裝備上基本上可以實現把我的電腦當做獨立於學校通訊的電話使用，所以對方因為好奇回覆給我，我也不出奇。

這說明我的發信器實驗很穩定了。

這是好事。

我本來想直接關掉這個對話方塊的。畢竟我是隨機發出去的，我不知道現在回覆我的人是誰？

但是我看到對方發的是——「你是想逃出去的人嗎？」

我想了一下,手指飛快地輸入對話方塊。

「不，這裡對我來說是天堂。」

我用了日語回覆，代替了摩爾斯電碼。

只要勝利就擁有話語權的世界，難道不是天堂嗎？

☆、第 2 章

幕府時期歷史不花一週是講不完了。

因為被櫛田說了很多次，我撐著下巴才不至於在歷史課上睡過去。我以前的日本史老師很活潑，特別喜歡新選組，尤其是土方歲三，經常上課的時候夾帶私貨，瘋狂安利我們土方歲三，有她去紀念館的拍攝影片，也會有相關的俳句等遺留到現在的文字。

那時候我聽過印象最深的應該是土方歲三那句——

「人(ひと)の世(よ)のものとは

見(み)へぬ桜(さくら)の花(はな)」

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