的鄰座，也就是綾小路打好關係。所以兩個人像是有共同世界一樣默契地說著我不知道的事情時，我腦袋也幫著解釋完這種情況是怎麼回事。

“櫛田，你有事就先去忙吧，沒事。”

櫛田猶豫地說道：“可是，我還是挺擔心你的。茶柱老師今天一反常態呢！”

“不擔心，老師也不會對學生怎麼樣，而且我也不知道會多久。”

“那我參加完學習會後，我再來找你。”

“來回跑很麻煩，我之後直接回宿舍，到時候需要再電話聯絡吧。”我不可能拖著她的事情，所以不容拒絕地自己收拾了自己的揹包，然後往辦公室走去。

辦公室只有茶柱老師。

她是一個年紀偏輕的女教師，有著讓高中女孩羨慕的容貌和身材，但是她的性格冷漠疏離，很少有學生主動接近她。

“綾野同學。”

我順著她的話站在離她比較近的位置上。

我不認為我自制發信器想向外聯絡的事情洩露了，但我也不認為茶柱老師是個想要主動給關心學生的老師。

“老師，你專門單獨找我談話有什麼事嗎？”

“你應該知道這次期中考試，對於D班現在的情況很不利，這次考試下來，D班也許有四五個人會退學。”

我靜靜地等著茶柱老師說完。

“你有什麼想法嗎？”

我一不是D班的班長，我對D班的事務和情況並無責任和義務；二來，我也不是D班可以被公認的優等生，我似乎也沒有能力幫忙提高學生的成績。

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