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李可灼一張張的翻看著飛機設計圖紙。

李可灼發現，他學生們設計的隱身飛機，樣式和幾十年後的殲二零有很大的相似。

“我也看太不懂飛行器設計，既然這是你們團隊的定稿，那就開始按照這款設計開始製造模型做風洞實驗吧。”李可灼朝學生們說道。

“謝謝老師！”

對於李可灼的支援，所有學生都非常感動。

“跟我還說什麼謝謝，你們這是為了國家強大而努力，不需要跟任何人說謝謝，應該說謝謝的反而是我。”李可灼笑著朝學生們說道。

“對，我們是為了祖國強大的努力，我們一定會設計出最先進的隱身飛機的。”一個學生大聲說道。

“對，我們所有人都要努力。”

看著學生們充滿了奮勁兒的狀態，李可灼也不由被感染了。

半個月後，李可灼再次來到了發動機實驗室。

“老師，我們已經成功點火了，並且已經順利執行五個小時了。”李明傑興奮的朝李可灼說道。

這次發動機組裝好後，發動機研發組的學生們沒有敢第一時間邀請李可灼，生怕邀請了老師後又出現各種狀況。

這次，他們提前點火，並且維持了幾個小時後，這才邀請李可灼來觀看。

“不錯，發動機的資料檢測出來了嗎？”李可灼朝李明傑問。

“還沒有來得及檢測，這需要時間，不過幾項基礎資料已經檢測出來了。”李明傑朝李可灼說到。

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