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一時又找不著頭緒，卓峰就把石頭扔那暫時不理會它了，反正放在那大花瓶附近，慢慢吸收能量，總比每天帶在身上強。

今天上午有兩節數學課，卓峰早早來到辦公室。

今天早上的早自習是劉芳芳老師的語文自習課，下課後孩子們去吃早點，做早操，劉老師就回辦公室裡整理資料。還有半個月就要期末考試了，眼下孩子們的複習都抓的很緊。

劉芳芳老師見卓峰進來，向卓峰打招呼。

“卓峰老師，早！馬上就要期末考試了，數學複習你跟的怎麼樣了？”

“劉老師早上好。您放心，這段時間主課講完後，就一直在抓複習了。孩子們的激情都很高，都磨掌擦拳呢！這次期末檢測，不會讓您失望的！”卓峰一邊整理資料，一邊禮貌回答班主任劉老師的話。

“嗯嗯，那就好，為了班級體的榮譽，我們幾位代課老師都要拿出幹勁，給孩子墊好石頭，不讓一個孩子落下！加油，卓峰老師！”

“謝謝劉老師的鼓勵！哦，向您打聽一個事？”卓峰點頭支援劉老師的鼓勵，但想到了另一個問題，想問下劉老師，看能不能知道。

“卓峰老師，什麼事？”劉芳芳抬頭看著卓峰。

“上次集團委派過來的那位陳小姐，不知道有沒有什麼聯絡方式？”問完，覺得劉老師會產生些什麼誤會，卓峰又趕緊解釋道：

“哦，是這樣的，上次那陳小姐來學校組織工作以後，不巧，我們在古玩市場又遇見了。當時，陳小姐對古玩給我講解了一些知識，讓我感同身受，受益不淺。前幾天，偶然機會得手了一隻花瓶，現在又遇到一些不解，想請教一下她。”說出實情，卓峰感覺心裡也輕了，至少不會讓別人產生誤會。

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