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然後麗絲老師開始批改路卡的作業,除了打鉤就是詢問路卡。
“這題三角形,你怎麼會用到三角函式呢?”麗絲老師疑惑的問。
王安(路卡)趕緊搜尋了一下路卡的記憶,發現還真沒有關於三角函式的知識,難道說這個星球還不會三角函式?剛準備說自己推演出來的,看著老師,想起老師剛才問他‘怎麼會用到三角函式’,說明老師知道三角函式,所以路卡撓著頭說道:“以前看過與數學有關的書籍知道的。”
“我是說呢,這三角函式是在魔法學院裡選修的,你怎麼可能會呢?”麗絲老師一臉恍然大悟的表情。
好險啊!路卡心裡想著。
“這一條直線加個箭頭是什麼啊?”
“這,這……”路卡很鬱悶啊,早知道就不用向量解了,雖然說簡單了很多,可是初中哪兒來的向量呢?不過也沒辦法,只能說:“這是向量。”
“向量是什麼,我怎麼沒聽說過?”麗絲老師臉上的疑惑更甚了。
不會吧,這個星球沒有向量?那立體幾何他們用什麼來解的?這關要過不去,要是被發現不是這個星球的人就麻煩了!
“這是我瞎寫的,可能弄錯了!”路卡一口咬定做錯了。
“可是你這結果是對的啊,又沒給答案給你,你怎麼算出的結果?”麗絲老師見路卡表情有些不正常,威脅道:“你要是撒謊的話,哼!別想三個月不上課了!”
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