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經過一番思考之後，陳憲決定，先在響水莊建立一所中級學校，這所中級學校，將由陳憲親自擔任老師和校長，他將從現有的學生中考試招收中級學校的學生，只有中級學校畢業的學生，才有資格被外派到其他地方擔任學校老師，都政員，行政官員，司法官員。

為了培養專業人才，陳憲不得不將中學課程細化，細化出科學，軍事，政治，司法，經濟，醫學等科目。

這樣的細化著實難為壞了陳憲，陳憲在科學科目上，在這個時代完全是神一樣的存在，軍事方面他也能吹兩句，但政治，經濟，法律陳憲就完全是門外漢了。

為了應付，陳憲只好將小說大綱裡設計的這套政體的結構和運作原理當做政治課的教材內容，將富國輪當做經濟課內容，把論法的精神搬過來當做法律理論課，想辦法讓人找來了宋律，吃力的修修改改，拿來當法條。

醫學方面，陳憲將自己知道的一些衛生常識，編纂成冊，當做教材，他還將自己之前所做的骨科手術也寫進了教材中。

陳憲先對手下的學生進行了一次考試，從中篩選出了一百五十人，升入了響水中學，從今以後，陳憲就只給這一百五十人上課。

陳憲雖然給這一百五十人分成了教育，科學，軍事，政治，司法，經濟（會計），醫學，這七個科目，但實際上這些人上的課其實是一樣的，只是最後他們畢業時考試的科目不同。

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