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“怎麼樣，是不是通過了？”

中午的時候，艾小生和四位碩士研究生一起在食堂吃飯，二樓的長條桌上，艾小生眯笑著對酒窩和眼鏡研究生問道。

“嗯嗯，”眼鏡研究生點頭，“慕博士還是很好說話的。”

酒窩研究生也附和著點頭，然後將一口飯喂進了自己的嘴裡，心中的後面話語沒有說出來，雖然平時看著冷冰冰的，但事關於科研方面，還是很有人情味的。

“你們兩個也儘快完成自己的課題吧！早一點找慕博士看看，然後也能儘快的進入自己的科研專案中。”

艾小生對另外兩名研究生說道。

“會的。”

見自己的兩位研究生同學已經獲得了自己的課題專案允許，他們自然也是將自己的課題儘快完成。

之所以說當前的學術圈中導師的權力非常大，很大一部分是因為導師掌握著經驗和財權。

沒有經驗，沒有導師帶著你，你根本沒有辦法展開自己的課題。搞科研不是說給導師打雜就能夠學會的，很多經驗是不屬於材料理論中的，這些豐富的科研經驗，能夠帶領學生踏入科研中去。

而財權則體現的更加明顯。

搞科研是要錢的，而且還不是小錢。一般學生的課題，耗用的經費都是來自於導師，沒有錢的話，課題根本進行不下去，沒有自己的課題，那就沒有資料，然後就釋出不了論文，最後無法畢業。

現在的慕景池，已經算是他們的半個導師。

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